Управление образования Администрации Людиновского
муниципального округа Калужской области
Муниципальное казенное образовательное учреждение
дополнительного образования
«Дом детского творчества»

Прохорова
Татьяна
Александровна

УТВЕРЖДАЮ
Директор МКОУ ДО
«Дом детского творчества»
Подписано
Т.А. Прохорова
цифровой подписью:
09.04.2025г
Прохорова Татьяна
Александровна

ПОЛОЖЕНИЕ
об охране здоровья обучающихся

г. Людиново,2025 г.

1. Общие положения.

1.1 Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным законом
от 29 декабря 2012 №273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации"
(ст.41), Федеральным законом Российской Федерации от 21 ноября 2011
№323-ФЗ "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации"
(ст.7, 54), Постановлением от 28 сентября 2020 года N 28 Об утверждении
санитарных
правил
СП
2.4.3648-20м
"Санитарноэпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения,
отдыха и оздоровления детей и молодежи", Конвенцией по правам
ребенка (ст.6, п.1,2 ст. 19); Конституцией Российской Федерации (ст.41
п.3), Федеральным законом от 24.07.1998 № 124-ФЗ "Об основных
гарантиях прав ребенка в Российской Федерации", Гражданским кодексом
Российской
Федерации, гл. 59, ст. 1064, "Общие основания
ответственности за причинение вреда", Семейным кодексом Российской
Федерации раздел 4 гл. 12, ст. 63,65 "Права родителей по воспитанию и
образованию детей" и Уставом МКОУ ДО «Дом детского творчества».
1.2 Положение регулирует отношения, возникающие в сфере охраны здоровья
обучающихся в Учреждении и представляет собой систему необходимых
условий, обеспечивающих сохранение и укрепление их физического и
психологического
здоровья,
способствуя
созданию
оптимального
материально-технического и методического обеспечения по вопросам
здоровьесбережения в МКОУ ДО «Дом детского творчества» (далее —
Учреждение).
1.3 Положение разработано с целью организации деятельности работников
Учреждения по сохранению и укреплению здоровья обучающихся.
1.4 Данное Положение размещается на официальном сайте Учреждения в
информационно телекоммуникационной сети «Интернет».
2. Охрана здоровья обучающихся
2.1 Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
- оказание
первичной медико-санитарной помощи в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации в сфере охраны
здоровья;
-организацию питания;
- определение оптимальной учебной и не учебной нагрузки, режима
учебных занятий и продолжительности каникулярного отдыха;
- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям
охраны труда;
условий для профилактики заболеваний
- организацию и создание
и оздоровления учащихся;
- профилактику и запрещение курения табака, потребление никотиносодержащей продукции, употребления алкогольных, слабоалкогольных
напитков, наркотических средств, психотропных и других одурманивающих

веществ, а также их аналогов;
- обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в учреждении;
проведение
санитарно-эпидемиологических
и
профилактических
мероприятий; обучение педагогических работников навыкам оказания первой
помощи.
2.2 Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением прохождения
периодических медицинских осмотров и диспансеризации) осуществляется
учреждением.
2.3 При реализации общеразвивающих общеобразовательных программ
учреждение создает условия для охраны здоровья обучающихся , в том числе
обеспечивает:
- текущий контроль за состоянием здоровья учащихся;
-проведение
санитарно-эпидемиологических,
профилактических
и
оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны
здоровья граждан в Российской Федерации;
-соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и
нормативов;
-расследование и учет несчастных случаев с учащимися во время пребывания в
учреждении,
в
порядке,
установленном
федеральным
органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере
образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной
власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и
нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
3. Соответствие инфраструктуры Учреждения условиям
3.1.
3.1.1.

3.1.2.

3.1.3.

3.1.4.

здоровьесбережения обучающихся
Требования к соответствию инфраструктуры Учреждения условиям
здоровьесбережения обучающихся включают:
Соответствие состояния и содержания территории, здания и помещений, а
также их оборудования (водоснабжения, канализации, вентиляции,
освещения) требованиям санитарных правил, требованиям пожарной
безопасности, требованиям антитеррористической безопасности.
Оснащение учебных кабинетов необходимым оборудованием и инвентарем в
соответствии с требованиями санитарных правил для освоения
дополнительных образовательных программ;
Сформированность
культуры
здоровья
педагогических
работников
Учреждения (наличие знаний и умений по вопросам использования
здоровьесберегающих методов и технологий; здоровьесберегающий стиль
общения; образ жизни и наличие ответственного отношения к собственному
здоровью).
Обеспечение благоприятных психологических условий образовательной
среды
(демократичность
и
оптимальная
интенсивность
образовательной среды,
благоприятный

эмоциональнопсихологический климат, содействие формированию
обучающихся адекватной самооценки, познавательной мотивации).
4 Требования к оказанию первой медико-санитарной помощи

у

4.1. В Учреждении аптечки хранятся кабинетах Учреждения в соответствии с
приказом директора « О местах хранения и назначении лиц, ответственных за
комплектование и использование медицинских аптечек для оказания первой
помощи» ( издается ежегодно).
4.2.
В случае возникновения ситуации необходимости оказания медицинской
помощи, оучающегося размещают в актовом зале, фойе и вызывают скорую
помощь, по телефону о случившемся сообщают родителям.
5. Организация питания
5.1. Питание обучающихся во время проведения учебного процесса не
предусмотрено, так как время пребывания учащихся в Учреждении ограничено 23 часами.
5.2. Питание обучающихся в Учреждении в период работы летнего
оздоровительного лагеря осуществляется по договору с общеобразовательными
школами города.
5.3. В учреждении организован питьевой режим с использованием питьевого
фонтанчика.
6. Определение оптимальной учебной нагрузки, режима учебных

занятий и продолжительности каникул.
6.1. Требования к рациональной организации образовательного процесса
содержат:
- Соблюдение санитарных норм, предъявляемых к организации
образовательного процесса (объем нагрузки по реализации дополнительных
общеразвивающих общеобразовательных
программ,
время
на
самостоятельную учебную работу, время отдыха, удовлетворение
потребностей обучающихся в двигательной активности), в том числе при
введении в образовательный процесс педагогических инноваций.
- Использование форм, методов обучения и воспитания, педагогических
технологий, адекватных возрастным возможностям и особенностям
обучающихся.
- Использование в образовательном процессе здоровьесберегающих приемов,
методов, форм, технологий.
- Соблюдение норм двигательной активности при организации
образовательного процесса в соответствии с требованиями санитарных
правил;
- Учет индивидуальных особенностей развития обучающихся при
организации образовательного процесса.
- Обеспечение благоприятных психологических условий образовательной
среды (демократичность и оптимальная интенсивность образовательной
среды, благоприятный эмоционально-психологический климат, содействие
формированию у обучающихся адекватной самооценки, познавательной
мотивации).

- Учреждение обязано соблюдать санитарные нормы, предъявляемые к
организации образовательного процесса, а именно к оптимальной учебной,
внеучебной нагрузке, режиму учебных занятий и продолжительности каникул
(п.3 ч.1, ч.4 статьи 41 273-ФЗ).
- Организация образовательного процесса в учреждении регламентируется
календарным учебным графиком, учебным планом, разрабатываемыми и
утверждаемыми
образовательным
учреждением
самостоятельно
в
соответствие
с
санитарным
законодательством
и
реализуемой
общеобразовательной программой.
- Занятия начинаются не ранее 8 часов утра и заканчиваются не позднее 20
часов.
- Продолжительность занятий детей в учебные дни – рекомендуется не более
3-х академических часов в день, в выходные и каникулярные дни – не более 4х академических часов в день.
- Продолжительность одного занятия может составлять: 20, 30 минут (с
пятиминутным перерывом) и 40, 45 минут (с десятиминутным перерывом).
- Занятия с использованием компьютерной техники организуются в
соответствии с гигиеническими требованиями к персональным электронновычислительным машинам и организации работы.
7. Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни,
7.1.

7.2.

7.3.

требованиям охраны труда.
Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям
охраны труда обучающихся осуществляется с использованием устного,
наглядного (изобразительного) методов.
Метод устной пропаганды включает проведение инструктажей по охране
труда, пожарной и антитеррористической безопасности, правилам поведения
и других мероприятий.
Метод наглядной (изобразительной) пропаганды включает ознакомление с
информацией на плакатах, листовках, памятках, брошюрах и др.
8. Требования к организации и созданию условий для профилактики

заболеваний
8.1. В Учреждении необходимо обеспечить соблюдение гигиенических
требований на занятиях с использованием компьютерной техники:
- проведение комплекса упражнений для глаз (п.3 ч.4 статьи 41 273-ФЗ).
- Занятия с использованием компьютерной техники в учреждении
организуются в соответствии c гигиеническими требованиями к
видеодисплейным терминалам, персональным электронно-вычислительным
машинам и организации работы.
8.2. В работе использовать только исправные технические средства обучения:
проектор, телевизор и др. Не оставлять включенным в электросеть приборы и
ТСО без присмотра. Не допускать подключения и отключения ТСО детьми.
Следить, чтобы учащиеся не дотрагивались до включенных ТСО,
электрошнуров, электрических гирлянд и др.

8.3. В Учреждении предъявляются повышенные санитарные требования к

уборке туалетов.
8.4. В случае вспышек заболеваний образовательная организация обязана
провести меры в связи с возникшей эпидемической ситуацией. В случае
кожных, кишечных инфекций закрыть учреждение на карантин для
проведения генеральной уборки. В случае простудных заболеваний усилить
санитарный режим и режим уборки помещений.
8.5. В каждом учебном кабинете имеется рециркулятор для обеззараживания
воздуха в помещении. Во время перерывов между занятиями проводится
проветривание кабинетов без присутствия обучающихся.
8.6. Педагоги не должны допускать к занятиям детей, имеющих все признаки
простуды, особенно если у ребенка повышенная температура. Во время
эпидемии гриппа и ОРВИ сотрудникам Учреждения рекомендуется
использовать маски.
8.7. При поступлении на занятия спортивно-физкультурной, технической и
туристско-краеведческой направленностей обучающиеся обязаны принести
справку от врача о допуске к занятиям этих направленностей.
9. Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных,

слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и
психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других
одурманивающих веществ.
9.1. Запрещение курения осуществляется в соответствии с Федеральном
законом РФ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего
табачного дыма и последствий потребления табака».
9.2. Курение запрещается повсеместно на территории Учреждения и во всех
помещениях, в том числе административных помещениях.
9.3. В рамках воспитательных мер и в целях сохранения здоровья
обучающихся ведется пропагандистская работа, направленная на
противодействие распространению курению, употреблению алкогольных
напитков, наркотических средств и других одурманивающих веществ.
10. Обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в

Учреждении
10.1.
В целях обеспечения безопасности обучающихся, профилактики
несчастных случаев в образовательной среде в Учреждении создаются
условия
для
осуществления
безопасной
учебной
деятельности,
обеспечиваются высокий уровень подготовки преподавательского состава,
система инструктажей по мерам безопасности при осуществлении учебного
процесса, соблюдение санитарно-эпидемиологических правил и норм,
расследование и учет несчастных случаев с обучающимися.
10.2. Для обеспечения безопасности и антитеррористической защищенности,
исключения возможности несанкционированного доступа физических лиц в
здание и транспортных средств на территорию Учреждения, исключения

возможности ввоза (вноса) на объекты Учреждения оружия, боеприпасов,
взрывчатых, отравляющих, наркотических, легковоспламеняющихся и других
опасных веществ и предметов, которые могут быть использованы для
нанесения ущерба здоровью обучающихся и создания угрозы безопасной
деятельности МКОУ ДО «Дом детского творчества» организуется пропускной
режим.
10.3. Пропускной режим в Учреждение включает: порядок осуществления доступа
на территорию обучающихся и работников, подрядных организаций и
посетителей; порядок въезда, выезда транспортных средств; порядок
передвижения физических лиц по территории.
10.4. В
Учреждении разработан в соответствии с требованиями к
антитеррористической защищенности мест массового пребывания людей и
объектов (территорий), согласован с органами правопорядка и утвержден
Паспорт безопасности.
10.5. Учреждение оснащается средствами технической и противопожарной защиты,
над которыми осуществляется контроль и обеспечивается бесперебойность
работы.
10.6. Для обеспечения безопасности обучающихся на территории Учреждения
установлена система видеонаблюдения с видеофиксацией.
10.7. Здание Учреждения оборудовано системой охранно-пожарной сигнализации,
управлением эвакуации и оповещением людей о пожаре и чрезвычайной
ситуации. Здание оснащено планами эвакуации с инструкцией и условными
обозначениями эвакуационных выходов, путей и направлений движения к
эвакуационному выходу, мест расположения огнетушителей, кнопок ручного
пожарного извещателя, электрощитовых, телефонов, аптечек первой помощи.
10.8. Пожарная сигнализация, расположенная на территории Учреждения,
подключается к системе, обеспечивающей выезд пожарных частей без участия
персонала.
10.9. Для выполнения условий обеспечения безопасности обучающихся в
установленном порядке организуется обучение педагогического состава и
сотрудников Учреждения по программам противопожарных инструктажей.
11. Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических
мероприятий.
11.1. Санитарно-противоэпидемические и профилактические мероприятия
реализуются в установленном порядке согласно локальным нормативноправовым актам Учреждения.
11.2. Проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических
мероприятий заключается в комплексе действий, направленных на охрану
здоровья обучающихся и включает в себя:
соответствие состояния учебно-материальной базы Учреждения и
содержания территории, зданий и помещений, а также и их оборудования (для
водоснабжения, канализации, вентиляции, освещения) требованиям
санитарных правил и норм, требованиям пожарной безопасности, охраны
труда;

- оснащение учебных кабинетов необходимым оборудованием и инвентарем в
соответствии с требованиями санитарных правил и норм, условий освоения
образовательных программ;
- обеспечение учебных кабинетов и других помещений для пребывания
обучающихся естественной и искусственной освещенностью, воздушнотепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и
норм;
- обеспечение уборки помещений и территории Учреждения, сбор и
своевременная утилизация мусора;
- обучение и пропаганда здорового образа жизни, строгое соблюдение правил
личной и общественной гигиены.
12. Обучение педагогических работников навыкам оказания первой

помощи
12.1. С целью повышения квалификации преподавательского состава для
выполнения требований по охране здоровья обучающихся проводится
обучение в установленном порядке педагогических работников навыкам
оказания первой помощи.
13. Требования к прохождению медицинских осмотров работниками.
13.1.

13.2.

13.3.

Персонал учреждения проходит предварительные, при поступлении на работу,
и периодические медицинские осмотры, в установленном законодательством
порядке; аттестацию на знание настоящих санитарных норм и правил не реже
1 раза в 2 года. Неаттестованный персонал проходит повторное гигиеническое
обучение с последующей аттестацией.
Каждый работник должен иметь личную медицинскую книжку, в которую
должны быть внесены результаты медицинских обследований и лабораторных
исследований, сведения о прививках, инфекционных заболеваниях, сведения о
прохождении подготовки и аттестации, допуск к работе. При
профилактических прививках работники, поступающие в образовательные
организации, должны быть привиты в соответствии с национальным
календарем профилактических прививок.
Работники, уклоняющиеся от прохождения медицинских осмотров, не
допускаются к работе.

14. Профилактика несчастных случаев с обучающимися во время
пребывания в Учреждении
14.1. Профилактика
несчастных
случаев
обеспечивается
соблюдением
установленных требований к помещениям, коммуникациям, спортивного
оборудования, используемого в учебном процессе; своевременным
техническим обслуживанием, надлежащей эксплуатацией инженерных систем
и содержанием зданий Учреждения; соблюдением правил безопасности, в том
числе противопожарной, а также строгим соблюдением дисциплины во время
учебных занятий, других спортивных и воспитательных мероприятий.
14.2. С целью выполнения требований охраны труда обучающихся в начале
учебного года проводится вводный, первичный и повторный (во втором
полугодии) инструктаж по охране труда, противопожарной безопасности с
освоением мер для предупреждения пожара, действий в случае возникновения
пожара. Факт прохождения инструктажей обучающимися фиксируется в
журналах инструктажа.
14.3. Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время
пребывания в Учреждении осуществляется в порядке, установленном
федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по
выработке
государственной
политики
и
нормативно-правовому
регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным
органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
здравоохранения, а также нормативно-правовыми актами Учреждения.
15. Заключительные положения
15.1. Положение вступает в силу с момента его утверждения.
15.2. Положение является локальным актом образовательного

учреждения.
Внесение изменений и дополнений в Положение осуществляется в порядке
его принятия.
15.3. Настоящее Положение может быть изменено
(дополнено) локальным
актом
образовательного
учреждения